5/ 2.5 5
إجمالي التقييمات : 1

مدرسة مهارات التعلم الأهلية

نوع المدرسة : أهلية

المنهج : - عام

المرحلة الدراسية : حضانة - روضة

أضف للمقارنة
بيانات التواصل
02889925
little@email.com
موقع المدرسة على الانترنت
الرياض حي أم الحمام الشرقي
7:30 ص الى 1:00 م
0
0
عدد الزيارات
1517
مؤشر التواجد الرقمي
% 62
  • عن المدرسة

    أولا : مهارة التهيئة الذهنية

    وهي تهيئة أذهان الطلاب لتقبل الدرس بالإثارة والتشويق ، حيث يقوم المعلم بجذب إنتباه الطلاب نحو الدرس عن طريق عرض الوسائل التعليمية المشوقة ، أو طرح أمثلة من البيئة المحيطة بالتلاميذ

    ثانيا: مهارة تنويع المثيرات

    هو عدم الثبات على شيء واحد من شانه أن يساعد على التفكير وإثارة الحماس . والتنويع بالمثيرات مهارة هامة في إيصال المعلومة : فاستخدام المعلم في كل لحظة من لحظات الدرس مهارة هو بمثابة زيادة في التحصيل الدراسي لدى الطلاب مع الحفاظ على اهتمام الطلاب في موضوع التعلم و يتحقق ذلك عن طريق تنويع المثيرات التالية :

    * الإيماءات : ويقصد بها إيماءات الرأس وحركة اليدين وتعبيرات الجسم بالموافقة أو العكس.

    * التحرك في غرفة الصف

    * استخدام تعبيرات لفظية

    * الصمت : ويقصد به الصمت الذي يتخلل عرض المعلم لموضوع معين

    * تنويع الحواس

    ممارسات تبعث الملل :

    * الصوت الرتيب

    * الوقوف الثابت

    ثالثا : مهارة استخدام الوسائل التعليمية

    عند عرض الوسيلة التعليمية أمام الطلاب يجب أن يدرك المعلم الغاية من هذه الوسيلة ومدى ملائمتها لمستوى الطلاب وكيفية استخدامها ، ويجب على المعلم أن يجعل الطلاب يكتشفون تدريجيا أهداف الدرس من خلال هذه الوسيلة ، كما أن التربية الحديثة تهتم بالجانب الحسي عند الطلاب لأن من خلاله يبقى أثر التعلم .

    رابعا : إثارة الدافعية للتعلم

    يقصد بها إثارة رغبة التلاميذ في التعلم وحفزهم عليه .

    فوائدها :

    * تجعلهم التلاميذ يقبلون على التعلم

    * تقلل من مشاعر مللهم وإحباطهم

    * تزيد من مشاعر حماسهم واندماجهم في مواقف التعلم

    استراتيجيات لإثارة دافعية الطلاب للتعلم :

    * التنويع في استراتيجية التدريس.

    * ربط الموضوعات بواقع حياة التلاميذ

    * إثارة الأسئلة التي تتطلب التفكير مع تعزيز إجابات الطلاب .

    * ربط أهداف الدرس بالحاجات الذهنية والنفيسة والاجتماعية للمتعلم

    * التنويع بالمثيرات

    * مشاركة الطلاب في التخطيط لعملهم التعليمي

    * استغلال الحاجات الأساسية عند المتعلم ومساعدته على تحقيق ذاته

    * تزويد الطلاب بنتائج أعمالهم فور الانتهاء منها

    *إعداد الدروس وتحضيرها وتخطيطها بشكل مناسب

    * الشعور بمشاعر الطلاب ومشاركتهم بانفعالاتهم ومشكلاتهم ومساعدتهم معالجتها وتدريبهم على استيعابها

  • المصاريف الدراسية

    الصف الدراسي الرسوم الدراسية

    عفواً لا تتوفر معلومات كافيه عن مصروفات المراحل المختلفه بالمدرسة حالياً

  • مواعيد التواصل مع المشرفين

    الفترة الصباحية : 7:30 ص الى 1:00 م
  • قيم المدرسة

    شكرا لتقييمك المدرسة

    المستوى الاكاديمى والتعليمى
    تواصل الإدارة مع أولياء الأمور والرد على الاستفسارات والشكاوى
    الفصول الدراسية ومرافق المدرسة
    إهتمام المدرسة بالسلامة العامة والنظافة
    إهتمام المدرسة بالأنشطة الترفيهية
  • تعليقات أولياء الأمور (0)

    لا يوجد تعليقات علي هذه المدرسة

تقرير المدرسة لشهر اكتوبر 2020

تقييم أولياء الأمور

تقييم أولياء الأمور للمدرسة اقل من متوسط تقييم المدارس المشابهة

عدد الزيارات الشهرية

عدد زوار المدرسة خلال الشهر الحالي 50 زائر


زادت

كما هي

قلت

مؤشر التواجد الرقمي

مؤشر التواجد الرقمي الحالي %62


زادت

كما هي

قلت